Profesor de música en un instituto: el camino del título al máster y la oposición
Dar clase de música en la ESO y el bachillerato es una de las salidas más estables para los titulados en música. El camino tiene tres etapas: título, máster y oposición.

Muchos estudiantes de música descubren a mitad de carrera que lo que más les gusta es enseñar. Y una de las salidas más estables es dar clase de música en un instituto. El camino tiene tres etapas: un título, un máster y una oposición. Lo resumimos para que sepas qué te espera.
Primero, no confundas los cuerpos
En la enseñanza pública hay tres perfiles distintos:
- Maestro de Educación Primaria con mención en Música: da clase en los colegios.
- Profesor de Enseñanza Secundaria, especialidad Música: da la asignatura de Música en la ESO y el bachillerato. Es el que nos ocupa hoy.
- Profesor de Música y Artes Escénicas: enseña un instrumento o una asignatura en los conservatorios.
Paso 1: el título
Para el instituto se necesita un título de grado o equivalente. Sirven el título superior de un conservatorio, en cualquiera de sus especialidades, el grado universitario en Musicología o el de Historia y Ciencias de la Música. También sirven otros grados, aunque quien llega desde fuera de la música lo tendrá más difícil en las pruebas.
Paso 2: el máster de profesorado
La ley exige, además, una formación pedagógica de posgrado: el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, en la especialidad de Música. Dura un curso, incluye prácticas en un instituto y lo ofrecen universidades públicas y privadas. Las plazas de las públicas se agotan pronto, así que conviene informarse de los plazos en primavera.
Paso 3: la oposición
Las oposiciones las convoca cada comunidad autónoma, normalmente con publicación en su diario oficial en invierno o primavera y exámenes en verano. Aunque cada convocatoria fija los detalles, el esquema general es común en toda España:
- Fase de oposición. La primera prueba suele incluir una parte práctica (en Música es habitual el análisis, la interpretación con un instrumento o ejercicios de lenguaje musical) y el desarrollo por escrito de un tema del temario. La segunda consiste en presentar y defender una programación didáctica y exponer una unidad didáctica ante el tribunal.
- Fase de concurso. Se suman méritos como la experiencia docente, otros títulos o la formación.
- Fase de prácticas. Quien obtiene plaza pasa un periodo de prácticas antes de ser nombrado funcionario de carrera.
Aunque no consigas plaza, una buena nota suele dar acceso a las listas de interinos, que es como muchos profesores empiezan a trabajar. En las comunidades con lengua cooficial, se suele pedir además un certificado de esa lengua.
Tres consejos para empezar
- Lee la última convocatoria de tu comunidad aunque falte un año: te dirá exactamente qué pruebas hay.
- Empieza la programación didáctica pronto. Es el trabajo más largo y el que más se puede preparar con tiempo.
- Mantén el instrumento en forma. La prueba práctica pesa, y llegar a ella sin tocar desde hace años se nota.
Encontrarás convocatorias y plazos actualizados en nuestra página de convocatorias.